Buen día :)
Hoy no hay sesión en línea, el miércoles si hay sesión en línea.
Les deseo excelente inicio de semana.
Actividad
35. Leer los poemas:
“Al salir de la cárcel” p.84,
“Redondilla”
p.85,
“Exilio” pp.82-83,
“Lo que
dejé por ti” p.86,
“destierro”
p.83,
“La bestia”
pp.81-82
Actividad 36. Anota en tu libreta: el título del poema, el autor, de qué trata, qué te hace pensar y sentir cada uno.
Actividad 37. Lee, analiza el cuadro comparativo de poemas de tu libro de texto p.88, y escribe un texto crítico de una cuartilla (30 renglones). En el texto debes de explicar sobre qué tema tratan los poemas, cuales son las semejanzas y diferencias con relación a las fechas en las que se escribieron los poemas, el mundo social y la influencia de las ideas en la época además del uso del lenguaje. El texto debe de contener tus puntos de visa sobre el efecto sobre los efectos que tiene el entorno social sobre la literatura (la poesía y los poetas).Recuerda colocar título (tu decide el título) y al final del texto tu nombre completo, grado y grupo
Actividad
38. Autoevaluación, ejercicio personal reflexivo en el que analizas tu
desempeño y te calificas a ti mismo. Los valores para evaluar cada rubro 1.0,
1.5, 2.0, al terminar de evaluar los rubros, suma los valores para obtener la
calificación de tu autoevaluación, la calificación mínima es 5 y la
calificación máxima es 10. Al terminar de autoevaluarte, firma tu cuadro.
Autoevaluación “La poesía a través del tiempo” |
Necesito ayuda |
Estoy en proceso |
Lo hago de manera
independiente |
Rubro Valor |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
Leí poemas de
diferentes épocas |
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Leí poemas sobre un
tema en específico. |
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Elaboré un escrito
en el que explico mis puntos de vista sobre los efectos que tiene el entorno
social sobre la literatura. |
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Mi texto crítico
contiene introducción, desarrollo y conclusiones |
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Entregué mis
actividades en tiempo y forma. |
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Calificación de la autoevaluación |
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Enviar evidencia de las actividades 36, 37 y 38
Límite de entrega Jueves a las 14:00
Hola
ResponderEliminarHola
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