Buen día alumnos de Tercer grado.
En primer lugar quiero felicitar a todos los que enviaron sus canciones ya sea texto, audio o video, son súper talentosos, me encantaron, la verdad me sorprendieron.
Primero lee toda la información de la semana y después TOMA NOTA
A partir de esta semana tenemos conexión (Reunión de meet) los lunes y los miércoles en tu horario de clase, te enviaré el link en el grupo de whatsapp.
Lunes abordaremos contenido
Miércoles solución de dudas específicas
Si puedes entrar a la Reunión de meet recuerda colocar tu nombre completo en el chat de la reunión para registrar tu asistencia.
No puedes entrar a la reunión, no hay problema, realiza tus actividades y comunícate conmigo por medio de whatsapp para resolver tus dudas.
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Actividad 1. En tu libreta de español o en las hojas que estés utilizando para la asignatura, escribe lo siguiente:
(dos renglones) Escribir un ensayo con argumentos.
Practica Social del lenguaje: Elaborar un ensayo sobre un tema de interés.
Aprendizajes esperados:
Conocer las características y función de los ensayos.
Contrastar la información obtenida en distintos textos e integrarla para complementarla.
Reconocer el punto de vista del autor y diferencia entre datos, opiniones y argumentos en un texto.
Argumentar tus puntos de vista respecto al tema que desarrollas en un ensayo y sustentarlos con datos de las fuentes consultadas.
Encerrar toda esta información en un cuadro con marcatextos o cualquier otro color.
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Actividad 2. Elabora una lista de 10 temas que te interesen y describe lo que más te interesa de cada uno en tu libreta (3 renglones de cada tema).
Analiza lo que escribiste y selecciona un tema.
Actividad 3. Sobre el tema que seleccionaste, investiga en 3 fuentes de información sobre ellos y elabora 3 fichas de investigación (en la libreta), que deben de contener:
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Fecha
Título (tema)
Referencia: (nombre del libro, autor, país, editorial, año / programa, título del programa, canal /nombre del programa de radio, horario, locutor/ nombre de la página consultada en internet, url y fecha de consulta)
Palabras clave (cinco)
Ideas centrales (cinco - subtemas, apartados)
Resumen (información) (4 párrafos, cada párrafo es de mínimo 5 renglones, máximo 8 renglones)
Reflexión (1 párrafo)
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Actividad 4. Lee tus fichas de investigación y elabora un organizador gráfico a doble hoja ( con la libreta abierta) que incluya información de las 3 fichas que realizaste. (el organizador es de tu elección)(ese organizador lo podrías utilizar para exponer tu tema)
Envía tus evidencias de la actividad 2, 3 y 4,
puedes enviar partir de este momento y hasta el jueves a las 2:00
Recuerda escribir tu nombre completo, grado y grupo en cada evidencia.
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Si puedes ver "Aprende en casa 2" lleva tu registro semanal. (no me lo tienes que enviar)
Recuerda leer 20 minutos diarios y registrarlo.
(Registro de lectura del mes de septiembre debes enviarlo el miércoles 30 de septiembre)
Recuerda que si el viernes entregaste tus actividades después de las 2:00 aparecerán en la evaluación continua hasta la próxima semana.
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